甘肃省高职院校虚拟仿真基地建设专题研修班培训总结

徐高鹏

在这金秋送爽、硕果累累的美好季节里，我有幸参加了为期一周的甘肃省高职院校虚拟仿真基地建设专题研修班。这次培训不仅为我提供了一个宝贵的学习平台，更让我在虚拟仿真技术的广阔天地中汲取了新知，激发了我对职业教育创新发展的深刻思考。以下，我将详细分享此次培训的感悟与思考，以期与更多同仁共勉。

一、启航：理念引领，奠定基石

11月4日，培训在庄重的开班仪式中拉开帷幕。领导致辞中，对虚拟仿真技术在职业教育中的重要性给予了高度评价，这为我接下来的学习奠定了坚实的思想基础。

陈清奎教授的《产教融合背景下虚拟仿真实训基地建设及应用模式》主题讲座，无疑是这场知识盛宴中的一道开胃菜。他以深入浅出的方式，将产教融合的核心理念与虚拟仿真技术的实际应用紧密结合，为我们描绘了一幅职业教育未来发展的宏伟蓝图。陈教授的讲解，如同春风化雨，滋润着我们的心田，让我们深刻认识到，虚拟仿真技术不仅是提升教学质量的有效手段，更是推动职业教育与产业深度融合、实现高质量发展的关键力量。

二、洗礼：红色精神，数字转型

走进马克思主义学院的红色爱国主义教育基地，我们仿佛穿越时空，回到了那个烽火连天的年代。在这里，虚拟现实技术与红色文化的深度融合，让我们在身临其境的体验中，深切感受到了革命先烈的英勇事迹和崇高精神。这种独特的学习方式，不仅增强了我们的历史使命感，也激发了我们对职业教育数字化转型的无限遐想。

兰州职业技术学院党委副书记宋贤钧的讲座，如同一股清流，为我们打开了职业教育数字化转型的新视角。他结合学院的实际案例，深入浅出地分析了数字化转型的必要性和紧迫性，提出了一系列切实可行的建议和策略。宋书记的分享，让我们对职业教育数字化转型有了更为清晰的认识和思考，也为我们今后的工作指明了方向。

三、探索：技术前沿，实践为王

培训的高潮部分，无疑是来自商汤科技、广东虚拟现实科技有限公司以及科明数码的三位专家的精彩讲解与实操练习。他们分别围绕AI技术、数字化资源创作系统以及VR教学资源快速开发平台，为我们带来了一场场技术盛宴。

商汤科技的陈智飞先生，以其深厚的学术功底和丰富的实践经验，为我们揭示了AI技术在职业教育中的广阔应用前景。从智能识别到个性化学习路径推荐，从虚拟助教到智能评估系统，AI技术的每一次进步，都在为职业教育的创新发展注入新的活力。

广东虚拟现实科技有限公司的张永博先生，则以其独特的视角和丰富的案例，向我们展示了数字化资源创作系统的强大功能。从三维建模到动画制作，从交互设计到用户体验优化，数字化资源创作系统正逐步成为职业教育内容创新的重要工具。

而科明数码的杨西洋先生，则以其专业的知识和热情的态度，带领我们深入了解了VR教学资源快速开发平台的操作与应用。通过实操练习，我们不仅掌握了VR教学资源的基本制作方法，更深刻体会到了虚拟仿真技术在提升教学效果方面的巨大潜力。

四、交流：经验分享，实地探访

培训期间，我们还有幸聆听了来自不同高校的老师分享的虚拟仿真实训基地建设的宝贵经验。这些经验，如同一面面镜子，让我们看到了自己在基地建设过程中的不足与差距。同时，这些经验也如同一盏盏明灯，为我们指明了前进的方向和努力的目标。

实地参观活动，更是让我们受益匪浅。无论是走进历史悠久的文化遗址，还是探访现代化的实训基地，我们都深刻感受到了中华文化的博大精深与源远流长。同时，我们也直观感受到了虚拟仿真技术在文化传承与创新方面的巨大作用。这些实地探访的经历，不仅拓宽了我们的视野，更激发了我们对虚拟仿真技术应用的无限遐想。

五、感悟：深化认识，展望未来

通过这次培训，我深刻感受到了虚拟仿真技术在职业教育中的重要作用与广阔前景。它不仅能够提升教学质量和效率，还能够激发学生的学习兴趣和创造力，为职业教育的创新发展提供强有力的支撑。同时，我也意识到自己在技术掌握与应用方面还存在诸多不足。未来，我将以此次培训为契机，不断学习新知，提升自己的专业素养与技术能力。同时，我也希望能够在自己的工作中积极推广与应用虚拟仿真技术，为职业教育的数字化转型贡献自己的力量。

总之，此次培训在兰州职业技术学院的悉心组织和安排之下，让我们收获满满，知识得以深刻沉淀与积累，技能更是得到了显著提升。这次培训无疑为我们的教学工作注入了新的活力，也将引领我们开启一个崭新的局面！